Literatura pentru gimnaziu. Concepte operaționale și exerciții. Clasa a VI-a
Lucrarea este destinată în primul rând elevilor de gimnaziu, clasa a VI-a.
Auxiliarul cuprinde o listă de concepte operaționale utile elevilor, explicate și exemplificate pe nivelul lor de înțelegere. Seturile de itemi, care propun o structură-șablon, vizând înțelegerea textului în patru pași, conțin abordări multiple și diverse, creative și incitante, permițând atât pregătirea pentru clasă, pentru examenele naționale, cât și pentru concursuri și olimpiade școlare.
Autori: Irina-Roxana Georgescu, Delia-Monica Georgescu, Raluca-Diana Răducanu, Adriana Dudaș-Vasile, Adriana Chioaru, Amalia Gabriela Șerbu
Literatura pentru gimnaziu. Concepte operaționale și exerciții. Clasa a VI-a vizează delimitări conceptuale referitoare la diferite tipuri de text, în acord cu programa școlară pentru gimnaziu.
Lucrarea cuprinde definirea unor noțiuni de bază, studiate în clasa a VI-a, în tandem cu raportarea
la texte-suport (din literatura română și din literatura străină), exerciții de înțelegere a fiecărui tip de
text (literar, nonliterar, multimodal etc.) și de redactare, iar la final sugestii de rezolvare.
Cele 10 seturi de itemi sunt concepute pe diferite grade de dificultate, diversificate ca modalitate de abordare, din dorința de a dezvolta gustul pentru lectură și abilitatea de a lucra efectiv cu opere literare ale unor autori canonici, dar și contemporani. Abordând o structură-șablon, care vizează înțelegerea textului în patru pași, itemii conțin abordări multiple și diverse, creative și incitante, permițând elevilor atât pregătirea pentru clasă, pentru examenele naționale, cât și pentru concursuri și olimpiade școlare.
Este o carte care încearcă să le formeze copiilor deprinderi de lucru cu textul, determinându-i să pătrundă în lumea fascinantă a acestuia și să găsească, în același timp, conexiunile cu viața reală, cu propriul lor univers.